Unser Projekt.

Die Elefantenklasse begibt sich auf eine informationsreiche Klassenfahrt nach Polen. Angekommen stellt die fußballbegeisterte Klasse überrascht fest, dass sie von 4 Prominenten empfangen wird: Robert Lewandowski, Lukas Podolski, Miroslav Kloose und Ewa Pajor. Die Kinder präsentieren ihr Projekt in einem Film. Die Idee der Kinder besteht darin, den Zuschauer durch den Film mit nach Polen zu nehmen und das Interesse des Zuschauers dadurch bestmöglich zu wecken. 

Die Klasse ist folgendermaßen vorgegangen: Zuerst wurde gesammelt welche Themen die Schüler*innen besonders interessieren. Genannt wurden hier u.a. berühmte Fußballer und Fußballerinnen, war Polen schon einmal Europa – oder Weltmeister, welche Fußballstadien gibt es, Sitten und Bräuche, Sehenswürdigkeiten, was wird gerne gegessen und wie wird in Polen gefeiert / wie getanzt. Diese Themen haben die Kinder dann in Gruppenarbeiten erarbeitet und der Klasse vorgestellt.

Jetzt wurde überlegt, wie die Klasse das Land vorstellen möchte. Ein Mädchen hat vorgeschlagen, man müsste die Sehenswürdigkeiten von Polen an eine Wand projizieren und dann in der Sehenswürdigkeit spazieren gehen. Aus dieser Idee ergab sich der Vorschlag, einen Film zu drehen: „Wir gehen auf Klassenfahrt nach Polen und filmen unsere Klassenfahrt.“ Es bedurfte keiner Abstimmung, die ganze Klasse war von dem Vorschlag, ihr Land auf diese Art und Weise vorzustellen, begeistert.

In einzelnen Gruppen wurden Szenen erarbeitet, in denen die gesammelten Informationen präsentiert werden sollen. Zum Ende wurde der Film gedreht und zusammengestellt.

Das besondere an der Ländervorstellung ist, dass der Zuschauer mit nach Polen genommen wird. In Polen trifft die Klasse dann auf berühmte polnische Fußballer und eine Fußballerin, die mit Alexandra Popp in einer Mannschaft spielt und gleichzeitig beste Spielerin beim VfL Wolfsburg ist (7-mal Deutscher Meister).

Besondere Highlights des Projektes waren für die Kinder, anderen Klassen den Film zu zeigen, einen polnischen Nachmittag zu veranstalten, an dem gemeinsam gekocht und gegessen wurde, endlich im Sportunterricht das Thema Fußball durchzunehmen und für das Thema EM und ihre teilnehmenden Länder sensibilisiert zu werden.

,Durch das Projekt haben die Kinder gelernt, selbständig in Gruppen zu arbeiten, dabei aufeinander Rücksicht zu nehmen und sich gegenseitig zu ermuntern und zu unterstützen. Außerdem haben sie gelernt im Internet zu recherchieren und nur das Wichtigste zu berücksichtigen. Im Umgang mit Videoaufnahmen wurden die Kinder sicherer und einige Kinder haben ihre schauspielerischen Fähigkeiten entdeckt. Den Kindern wurde das Kochen
nähergebracht. Alle Kinder haben den Spaß am Fußball entwickelt und das Land Polen gut kennengelernt.

Durch die Projektarbeit haben die Kinder Gemeinsamkeiten festgestellt und sich an neuen Eindrücken erfreut. Es wurde das Interesse an verschiedenen Kulturen entdeckt.

Unsere Unterstützer.

​Die LitCam gGmbH setzt EUROKiK mit der Förderung der Stiftung Fußball & Kultur EURO 2024 gGmbH und der Bundesregierung aufgrund eines Beschlusses des deutschen Bundestages um. Weitere finanzielle Unterstützung erhalten wir von der Evonik Stiftung.